Perspektiven aus Forschung, Medienpädagogik und PraxisReferentinnen

- Fiona Fehlmann, Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Winterthur

- Mareike Düssel, Pädagogische Hochschule Zürich

- Barbara Donski, Redaktorin Thuner Tagblatt

Die Panel-Diskussion bietet verschiedene Perspektiven auf die Förderung der publizistischen Medienkompetenz im schulischen Kontext, indem sie Forschungsergebnisse, pädagogische Ansätze und praktische Erfahrungen zusammenführt. Die Teilnehmenden erhalten Einblicke und Anregungen, wie die Medienkompetenz von Schüler:innen gestärkt werden kann.