Peter Mandak a grandi dans le Bâle-Campagne et apporte plus de 20 ans d’expérience d’enseignement au secondaire I – la plupart du temps également en tant qu’enseignant titulaire de classe et formateur pratique à la HEP FHNW. Il s’engage avec passion pour la transformation numérique des écoles et y voit une véritable opportunité pour un apprentissage durable. Dans ses fonctions – comme PICTS et collaborateur dans le domaine pédagogique auprès d’IT.SBL (Informatique Écoles Bâle-Campagne) – il participe activement à cette transformation. Toujours en quête de solutions innovantes mais pragmatiquement réalisables, il est convaincu que la technologie doit soutenir l’apprentissage et non le remplacer – un véritable exercice d’équilibre à l’ère de l’intelligence artificielle. Malgré son activité à l’échelle cantonale, Peter Mandak conserve un petit taux d’enseignement dans la pratique – proche des élèves, proche du terrain. Car il en est persuadé : l’intégration pertinente des outils numériques ne peut réussir que si les enseignants développent des connaissances, de l’expérience et du plaisir dans l’usage des technologies.